说实话，没写好，文不达意，惭愧惭愧
学习本身是快乐的吗，至少对我来说，是的吧。
很多人觉得学习快乐来源于成功后的成就感，可是，学习本身，难道不足以令人愉悦吗？
古人云
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
—《五柳先生传》
或许我也是这么觉得的，学习本身足够快乐了，能学到东西就更令人手舞足蹈，喜形于色了。
可是为什么那么多人都认为学习是一件痛苦的事情呢，或许和考试有关，或许和成长有关，和每个人的 background 有关，学习对其他人来说，是为了取得好成绩的，对我来说，我不知道，我就是喜欢学习的过程？
至少，我喜欢学我主动想学的东西，这会让我感到快乐，对于压着我学的知识，我会本能的厌恶它。
当然，我同时也明白，学习自己不喜欢的事物，和学自己喜欢的事物一样重要，人生哪能多如意，万事只求半称心。
有一种说法是，一帆风顺的人生是不完整的，我觉得很对。
或许，和学习的 Material 也有关，我找的学习材料都是一些欧美高校的为多（点名表扬 MIT OCW），基本上每门课的开头都能听到老师的 “Hope you have fun in this clss.” 这真是极美妙之事。
国外学习材料的特点，起点极低，进度稍慢，培养很高。我十分不喜欢国内教科书那种直接塞定义，塞方程然后让你解决问题的做法（点名批评我的高数教科书和 CLRS 的红黑树部分）；相对的，欧美这边更注重一种引导吧，一层一层 build 起来，从源头到终点，十分舒坦（也不是十全十美就是了）
我国的 STEM 课程进度是远超欧美国家的，但是为什么在很多地方还是落后于人呢？这种培养模式我觉得就差了不少，培养的不是兴趣，而是其他东西，实在难以用文字表达，有点类似于克苏鲁的不可名状之物了。
很多东西，我们学了也是不求甚解，只要把结论背下来，做题会用就行了，它代表了什么，怎么来的，为什么为真，为什么不是另一种形式，我们才不管呢！而很遗憾，我也是其中的一员。
我们实在是缺少了一种精神，质疑的精神，挑战的精神，学习的精神。
对学习有三种态度，不喜欢，假喜欢，真喜欢。有人和我说，我可以让我强迫自己喜欢这做这件事，可是既然你都强迫自己喜欢了，为什么不让自己真的喜欢它呢？
真喜欢和假喜欢还是有很大不同的，我叫真喜欢为 passion，believe it or not，一个有 passion 的人和其他人就是不一样。
几个视频作为例子 数学家的 passion Tech Guy 的 passion Video Creater 的 passion
真正的喜欢，眼睛是放光的。
朝闻道，夕死可矣
共勉
2022-03-12 09:43 与某人吹水后有感
题外话 王垠-学习的智慧